互文的谣言：双重叙事中的伦理困境

原著作者、影片编剧王洁介绍，主人公“刘晓慧”的教学方式，取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教老师组织的“梧桐课堂”。根据她的采风，了解到南京支教团队以“科技、艺术进校园”为主题，先后走进镇安县青铜关镇月西小学等多所学校，为当地的孩子们带去了充满“南京味”的书法、音乐和美术等艺术实践课。这种别开生面的教学不仅开阔了学生视野，也为两地教师探索教育教学特色课程提供了交流平台。电影中的英语、音乐教学方式，正是情景再现。

作为跨界明星，于谦取得了瞩目的成绩，好脾气也成为徒弟们开玩笑的理由。郭麒麟表示对于路演现场很有感情，也曾帮着于谦在这里宣传过影片，在观众们的“怂恿下”郭麒麟表示将看望于谦并让对方包场《龙马精神》。

电影《巧儿》的核心思想，是要展示陕甘边区追求自我解放的女性的精神面貌与生命姿态，蕴含着女性解放历程的真实与浪漫。刘宁表示，“巧儿”不仅是具象的，也是一个群体象征。无数像“巧儿”这样的女性在新思想的沁润下，意识到自己有与生俱来的作为人应当享有的各种权利。“巧儿”的胜利，寓意着进步的思想意识与女性觉醒，如春潮般在祖国大地流动着。电影叙事中不仅有真实人物封芝琴的故事，背后更多众多平凡女性对这段女性解放历史的建构。

今年年初《狂飙》爆火，无论是剧中人物动作和语言，还是主角之一高启强的成功法宝——《孙子兵法》，都纷纷得到了爆火，观众们甚至还为《狂飙》中大部分的人物角色做了表情包以展示对这部剧的喜爱。

演员阵容不错，值得期待